© IOSONOQUI, 2015
CONFERENZE
Le conferenze sono occasioni offerte gratuita-mente al pubblico per
presentare una prospet-tiva di ricerca a chiunque abbia interesse per il
proprio sviluppo o semplicemente per il far fronte alle sollecitazioni di
cambiamento sem-pre più pressanti che la vita presenta. Chi fosse
interessato, oltre a prendere parte a conferenze già a calendario, può
anche proporsi di organiz-zarne.
Vorrei cambiare, ma come si fa?
Neuroscienze, fisiologia e risparmio energetico del cervello, automatismi,
resistenze al cambia-mento, attenzione, realtà e rappresentazione.
Pensare, sentire e volere. Doppi, più o meno kar-mici. Da dove cominciare
per cambiare.
Apprendimento dell’adulto: che c’è di nuovo?
Scenario attuale e bisogni emergenti. Obiettivo dell’apprendimento: creare.
Volontà e senso della verità. Sette processi vitali. Imparare ad apprendere,
imparare dal destino, libera ricerca spirituale. Osserva-zione, giudizio,
incontro, apprendimento notturno.
Il mondo là fuori, dentro di me
Ogni apprendimento comincia con l’osservazione. Crisi delle perce-zioni
sensoree. Fenomeni proiettivi.. Come migliorare la capacità di
osservazione. Riconoscere, trattenere, gestire automatismi. Spazio aperto.
Osservazione Goethiana. Vero incontro.
Crescere con il karma, nel quotidiano
Il karma riguarda le relazioni tra eventi lontani nel tempo e nello spazio che
interessano il nostro IO e le sue connessioni con le persone che ci
circondano e con gli altri livelli della realtà cosmica. Iniziando a
com-prenderlo possiamo vedere come ci condiziona e divenire più liberi.
presentare una prospet-tiva di ricerca a chiunque abbia interesse per il
proprio sviluppo o semplicemente per il far fronte alle sollecitazioni di
cambiamento sem-pre più pressanti che la vita presenta. Chi fosse
interessato, oltre a prendere parte a conferenze già a calendario, può
anche proporsi di organiz-zarne.
Vorrei cambiare, ma come si fa?
Neuroscienze, fisiologia e risparmio energetico del cervello, automatismi,
resistenze al cambia-mento, attenzione, realtà e rappresentazione.
Pensare, sentire e volere. Doppi, più o meno kar-mici. Da dove cominciare
per cambiare.
Apprendimento dell’adulto: che c’è di nuovo?
Scenario attuale e bisogni emergenti. Obiettivo dell’apprendimento: creare.
Volontà e senso della verità. Sette processi vitali. Imparare ad apprendere,
imparare dal destino, libera ricerca spirituale. Osserva-zione, giudizio,
incontro, apprendimento notturno.
Il mondo là fuori, dentro di me
Ogni apprendimento comincia con l’osservazione. Crisi delle perce-zioni
sensoree. Fenomeni proiettivi.. Come migliorare la capacità di
osservazione. Riconoscere, trattenere, gestire automatismi. Spazio aperto.
Osservazione Goethiana. Vero incontro.
Crescere con il karma, nel quotidiano
Il karma riguarda le relazioni tra eventi lontani nel tempo e nello spazio che
interessano il nostro IO e le sue connessioni con le persone che ci
circondano e con gli altri livelli della realtà cosmica. Iniziando a
com-prenderlo possiamo vedere come ci condiziona e divenire più liberi.
